Programando la máquina de asombrar y creando colchas de Arduinos

La pasada semana, y dentro del Festival Música y Ciencia organizado por el Aula Científica de la UGR, Paula de la Hoz, colaboradora de este proyecto, y JJ Merelo, director del mismo, tuvieron ocasión de proponer una serie de actividades para animar vocaciones informáticas entre los estudiantes de instituto, especialmente entre las mujeres.
2018_0214_091854_003 Paula de la Hoz presentó Electrónica como medio de expresión, con un taller de creación de paneles que incluía dibujos, música, origamis y electrónica a base de Arduinos; con ello y en el espíritu del manifiesto InspiraSTEAM, al que se ha adherido este proyecto, se trata de poner de relieve la informática y la electrónica como un medio más para expresar ideas o crear arte. También presentó el guante Theremin, que permite crear música a partir de los movimientos de una mano enguantada. Paula muestra en esta entrada de The Practical Dev (en inglés) cómo planteó la actividad y los materiales utilizados.Germán Martínez Maldonado la auxilió y ayudó a resolver dudas entre la gente.

A continuación, JJ Merelo propuso la programación de la máquina de asombrar, conceptos de programación a través del baile. Usando el diseño de una rutina de baile como metáfora de un programa, se explican conceptos que van desde el trabajo en equipo hasta la nube, a la vez que se ponen de relieve los aspectos creativos e interdisciplinares de la informática; por eso se trata de una actividad adecuada para animar vocaciones. Esta actividad se repitió dos veces, creándose una buena cantidad de programas Programas de la máquina de asombrary dando lugar a programas tan asombrosos como este.

Aunque no hubo tiempo de evaluar el cambio de actitud de los estudiantes, los profesores y los estudiantes pasaron un buen rato y aprendieron algunos conceptos interesantes, lo que sin duda tendrá en el futuro influencia sobre su elección de carrera.

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Proyectos del Campus Tecnológico para Chicas Ugr

Hace tan sólo unos pocos días que finalizó el IV Campus Tecnológico UGR para chicas #sereingeniera17 y paso a contaros detalles, proyectos, etc, y muchas fotos.

Lo primero es agradecer desde la Oficina de Software Libre a los patrocinadores que han apoyado esta iniciativa y sin la cual hubiese sido misión imposible llevar a cabo el proyecto:

Aún así este año el Campus ha contado con profesoras que, o bien son estudiantes de la carrera Ingeniería Informática y  Telecomunicaciones,  o han terminado sus estudios graduándose en ella, siendo esta en la que se ha desarrollado dicho campus, Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación de la Universidad de Granada  y al cual agradecemos tanto a su director D. Joaquín Valdivia, como a la Vicerrectora de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión Doña. Teresa Ortega López y a D. Óscar Cordón Delegado de la Rectora para la Universidad Digital (DRUD) que intervinieron en la clausura del campus en el Salón de Actos.

Las profesoras han sido Cristina, Marta Gómez, María e  Irene Herrera  que aparecen portando un ramo de flores, cortesía de la Oficina de Software Libre, y en particular de su Director D. Juan Julián Merelo Guervos.

 

Foto por Braulio Vargas

Han realizado un trabajo impecable, tanto en el trato con las chicas como el propio desarrollo de los proyectos y en la enseñanza de programas como Scratch, Gimp, AppInventor, Inskcape, Atom, Firefox, todos ellos programas libres, al igual que la distribución que utilizaron, Ubuntu 16.04 LTS.

Siendo unas 38 chicas las que han podido acceder al campus se quedaron fuera otras tantas en la criba de selección, por lo cual se realizo un Clinic de una tarde para enseñarles algunos programas y explicarles que se hace en un campus tecnológico y que se estudia en la carrera de Ingeniería Informática.

Foto por Manu

quedando todas ellas muy contentas de poder asistir y formar parte de una tarde de programas como ScratchWoofJS en programación orientada a objetos, hasta un algoritmo realizando programación con baile.

Sobre los proyectos realizados y presentados el día de la clausura tenemos:

1.“Mini moto eléctrica” Moto realizada con Arduino y materiales reciclados. Cuenta con un sensor sigue-líneas que permitía detectar cuando se encuentra sobre un color oscuro para comenzar a andar, parándose al pasar a un color claro. Realizado por Carmen Rosillo, Susana Salvatierra, Sara Peña y Marie Diakhate

 

2.Coche esquiva-obstáculos”. Por Sara Muñoz, Lucía Quirós y Naiara Bouza.

Realizado con Arduino y que esquiva obstáculos en su camino por un sensor de ultrasonidos.

 

3.Pony Land”. Por Ana Calín, Carmen Fajardo, Cristina García y Laura Rodríguez.

Videojuego realizado con Scratch y Arduino Esplora que nos permite descubrir nuevos mundos en cada uno de sus niveles.

 

4.Pompero”.  Por María Cortés, Elvira de Reyes, Julia Rodríguez y Anna Rodríguez.

Pompero realizado con Arduino. Un sistema automático que nos permitía hacer pompas de jabón gracias a los dos servos que ejecutan el movimiento articulado del pompero y un ventilador que se activa para realizar las pompas.

 

5.Videogame-project”. Por Esther García, Elisa Chami, Rosario Rodríguez y María Ángeles Frías.

GitHub project

Videojuego realizado en Scratch y Arduino Esplora. El objetivo de este  videojuego de plataforma es recoger todas las monedas posibles sin caer.

 

6.My Closet”.    Por  Ángela Pérez, Paola Barranco, Begoña Henríquez de Luna y Paula Montero.

Aplicación realizada con AppInventor. Permite realizar fotografías a prendas de ropa y clasificarlas según su estilo para conformar una galería personalizada de nuestro armario de ropa.

 

7.”Coche robot”. Por Clara Berenguel, Lucía Muñoz, Ángela Romero y Elena Tapia.

GitHub coche robot

Coche realizado con Arduino que esquiva obstáculos en su camino y emite sonidos.

 

 

8.Friendship”. Por Paula Riquelme, Carmen Roca, Lucía Díaz-Berbel y Silvia Castillo.

Aplicación móvil realizada con AppInventor. Red social que nos permite  registrarnos, crear y leer archivos, realizar fotografías, visualizar la galería y también cuenta con un chat.

 

9.”Aplicación móvilBeatriz Arellano, Cristina Martín, Carolina Martín y Laura Moreno.

Aplicación móvil multitemática realizada con AppInventor. Incluye una opción para ver los hits del momento en YouTube, una pestaña para juegos desde la cual se pueden lanzar videojuegos creados con Scratch. También permite tener una cuenta de usuario con login y su propio perfil.

Esperamos que todas las alumnas de este Campus y el Clinic se lo hayan pasado muy bien y, sobre todo, hayan podido comprobar que realizar proyectos en equipo, con herramientas y programas libres, con programas para desarrollar programación, con Scratch, WoofJS, con placas Arduinos, sensores, baile e ilusión, todo es posible.

Hasta el próximo Campus.

P.D. La mayoría de fotos ha sido gracias a Braulio Vargas y Marta Gómez, el resto de fotos en nuestra galería.

El grupo Geek and Tech Girls

Hace poco que se ha creado el grupo Geek & Tech Girls. Es un grupo de personas que defiende la igualdad y están interesados en cuestiones relacionadas con la tecnología, sobre todo con la que hace uso del software libre. El grupo trata de crear un espacio para las chicas interesadas en la tecnología, donde dar voz a ideas y propuestas y poner de manifiesto cómo tratan de liberarse de las opresiones que sufren en este campo y en otros muchos.

Este grupo tiene vida en Telegram, mucha vida. Estos días han debatido e informado de diferentes temas, que resumimos brevemente. Si quieres más información sobre el grupo no te pierdas su blog y su Twitter.

  1. Discutiendo sobre igualdad y feminismo. No ha sido realmente una discusión, ya que hay gran consenso en la idea de que ambos son similares; la lucha por la liberación de la mujer tiene como consecuencia la igualdad. Todo se resume en una imagen que circula en el grupo. 429707627_42911_4781043526442453963Comentarios en el grupo al respecto: Ay, me da mucha rabia que haya siempre que puntualizar que esto también puede beneficiar a los hombres porque, si no, parece que muchos no se quedan tranquilos. Como si conseguir mejorar nuestra situación no fuera suficiente.
  2. Malestar y críticas al artículo de opinión de Beigbeder. El artículo, titulado Ningún algoritmo lleva bigote,  ha generado malestar tanto en hombres como en mujeres, al dibujar una idea estereotipada, sesgada e ignorante, denigrando a los profesionales que se dedican a la informática. El artículo ha sido polémico, en redes sociales y en el grupo no ha pasado desapercibido. articulo-789x1024Algunos comentarios: aparte de denigrarnos se ha olvidado de que a las mujeres también le interesa la informática en nuestras charlas muchas veces hablamos de que los estereotipos tienen gran parte de culpa en que a las niñas no les guste la tecnología, pues lo ven para chicos y frikis que se encierran en su cuarto con el ordenador.
  3.  El artículo The Real Reason Women Quit Tech (and How to Address It) habla de las razones por las cuales las mujeres abandonan el mundo de la tecnología. Algunas de las  más habituales son que sienten que sus ideas no son valoradas, sienten que no pueden acceder a puestos de responsabilidad o no tienen oportunidad de dirigir proyectos importantes. Opiniones destacadas en el grupo de Telegram: El problema es que esa explicación no explica por qué eso ya se ve en las primeras etapas educativas donde las niñas y chicas optan menos por las tecnologías. Otra cuestión es que esos mismos problemas pasa en otras profesiones. No quiero decir que esos problemas no existan, que existen, sino que debe haber algo más, seguramente cultural. Quiero destacar uno de los comentarios que representa bastante bien el sentir general en el grupo, en solamente tres palabras: es muy frustrante.
  4. Próximas convocatorias: El grupo se reúne el viernes 20 de enero para asistir a un taller titulado No es sólo texto y enlaces, la web no tiene límites, de la mano de Patricia Juárez. Toda la información está en Meetup.

Si quieres participar en el grupo para hablar de estas cuestiones o cualquier otra relacionada –capa de invisibilidad de Harry Potter, móviles con carcasa flexible y el aumento de la probabilidad de perderlos, poder ver nuestro cerebro sin abrirnos la cabeza o por ejemplo la apuesta de los últimos videojuegos para que el protagonista sea mujer- puedes hacerlo siguiendo este enlace.

“Me veo trabajando en Google o Apple”

Foto Eva Zarco Campus tecnológico para chicas UGR 2016

Eva Zarco Conejero estudia en Granada y tiene 14 años. Nos cuenta cómo surgió su pasión por la Tecnología y contesta a nuestra entrevista.

Me gusta la tecnología porque desde que soy pequeña. En el colegio al que asisto le han dado mucha importancia a la informática y a la tecnología y a mí siempre me ha parecido algo muy interesante, divertido y fundamental en mi desarrollo personal y académico. En mi futuro profesional me veo trabajando en una empresa tecnológica muy importante, como Apple, Google, etc.

“Las chicas no somos inferiores ni en capacidades ni en habilidades”

María Galvez chica campus

María Gálvez Molina tiene 15 años y estudia en el IES Juan XXIII de la Chana en Granada.

Nos cuenta su punto de vista sobre la presencia de las chicas en carreras tecnológicas y la necesidad de un Campus como el nuestro para animar a estudiantes que como ella, decidieron preinscribirse este año:

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Elena Merelo creció aprendiendo lenguajes de programación para crear “cosas maravillosas”

Elena Merelo participó el año pasado en la primera edición del Campus Tecnológico UGR para chicas y este año ha decidido repetir como monitora. Su pasión por la tecnología se ha alimentado en casa desde que era pequeña y pasaba las mañanas de verano aprendiendo a programar bajo las indicaciones de su padre. Ha pasado por varios Campus tecnológicos infantiles y juveniles y llega para contarnos cómo terminó decidiéndose por estudiar Informática y Matemáticas.

Elena Merelo, monitora de Campus tecnológico UGR para chicasMe llamo Elena Merelo Molina. Voy a cursar segundo de Bachillerato, y me gusta leer libros, sobre todo de novela negra, aprender idiomas, etc.

La tecnología me ha gustado desde pequeña, cuando con seis o siete años mi padre me enseñaba a usar Scratch en casa, en un mini- campus improvisado para que las largas mañanas de verano se pasaran de forma más amena.

El segundo año se unió a nosotras nuestros vecinos, y lo de aprender programación se convirtió en un proyecto más ambicioso que finalizó en el I Campus Infantil de Software Libre, al que también asistí junto con mis hermanas. Posteriormente fui a todas las ediciones, y supe como programar en lenguajes como Ruby, Python, Geany, Kompozer, Html y a usar Gimp. Desde que empecé los campus vi que todo esto servía para algo y que podía llegar a crear cosas maravillosas, y me gustó la informática.

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Crónica de los proyectos: construyendo un robot

Alejandra, Teresa y Lucía son tres alumnas del Campus UGR para chicas que están realizando esta semana un proyecto libre. Hoy nos cuentan su experiencia en el campus, así como el proyecto que están desarrollando y que presentarán este viernes.

Alejandra es de Granada y viene del colegio Escolapios:

Estoy encantada de que me hayan escogido para este gran proyecto. En mi opinión este campus es una gran idea que da oportunidades a chicas que no creían que esto de la informática era para ellas. Al principio tenía dudas si en verdad era buena idea venir porque creía que esto no era lo mío pero ahora no me arrepiento de nada. Estoy muy contenta de saber más sobre la informática, de haber aprendido a formar robots y de saber qué es un Arduino porque mucha gente no lo sabe¡ Me alegro de haber venido 🙂

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 Teresa también es de Granada y estudia en el instituto Escolapios:

Estoy muy feliz de que me hayan escogido para asistir a este campus. Personalmente, este campus proporciona a las chicas una gran oportunidad para adentrarse en el mundo de la informática y eso es algo muy positivo. Cuanto más tiempo pasa más fácil me resulta lo que estamos dando. ¡Me alegro mucho de haber venido y me encanta que estemos construyendo un robot!

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Lucía es la tercera integrante del grupo y es de Granada. Estudia en el IES Mariana Pineda:

Me está gustando mucho el campus. Me apunté gracias a mi hermano que es ingeniero informático y me lo recomendó y me envió el enlace. Al principio aunque me parecía una buena idea, no me veía capaz de programar, realizar los proyectos que estamos haciendo… Es importante que hagan este tipo de eventos para que se fomenten las ingenierías entre las mujeres. En una semana hemos aprendido muchísimo. Hemos utilizado diferentes programas como Scratch, Scratch para Arduino, Arduino IDE… Que cuando los vi no tenia ni idea de usar ninguno de ellos y ahora estoy encantada de saber utilizarlos. IMG_0097.JPG

 Nuestro proyecto consiste en un robot que se mueve y tiene un sensor que detecta los objetos y se gira para no chocarse.

Ahora mismo tenemos problemas al subir el código al arduino pero Paloma nos está ayudando.

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 Aquí os dejamos nuestro twitter del proyecto en el que podéis consultar su avance:

https://twitter.com/TechGirlsUGR

¡Esperamos que os guste!